Guía para padres: problemas del desarrollo y del comportamiento Procedimientos para estimular a un niño con trastorno generalizado del desarrollo
| Catálogo: | Libro - Educación / Participación de Padres |
|---|---|
| Autor: | Elia Frías Moreno |
| ISBN: | 9788484545736 |
| País original: | España |
| Idioma original: | Español |
| Fecha de publicación: | 2007 |
| Promulgador: | EspañaEditorial Ecu |
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Un compendio de claves básicas educacionales, estrategias y técnicas para ayudar a los padres en el procedimiento de estimulación de niños con trastorno generalizado del desarrollo y del comportamiento con una utilidad práctica muy positiva.
Este libro ofrece claves básicas educacionales que pueden ayudar a que la díada niño/familia se convierta en un auténtico enriquecimiento mutuo.
Mª José Juan Vera, Directora del CDIAT (Centro de Desarrollo y Atención Temprana) de APSA
Está hecho no sólo desde el corazón sino y sobre todo, desde una visión integral y madura de los padres, que representan el verdadero modelo de intervención centrado en la familia.
Nuria Gilabert Pascual, Psicóloga de CDIAT de APSA
El trabajo y procedimientos descritos en el libro han sido presentados a profesionales que desarrollan su trabajo en diferentes contextos con muy buena acogida y con una valoración muy positiva sobre su utilidad práctica.
Ámparo Eliz Sánchez, Psicóloga del SPE (Servicio Pedagógico Escolar) de Alicante
Las técnicas y estrategias descritas en el presente libro, cuando van acompañadas de las actitudes y el afecto que transmite la autora, son instrumentos potentes para el cambio y el desarrollo positivo de niños y niñas
Francisco Buigues Tro, Pedagogo del SPE de Alicante
Mª José Juan Vera, Directora del CDIAT (Centro de Desarrollo y Atención Temprana) de APSA
Está hecho no sólo desde el corazón sino y sobre todo, desde una visión integral y madura de los padres, que representan el verdadero modelo de intervención centrado en la familia.
Nuria Gilabert Pascual, Psicóloga de CDIAT de APSA
El trabajo y procedimientos descritos en el libro han sido presentados a profesionales que desarrollan su trabajo en diferentes contextos con muy buena acogida y con una valoración muy positiva sobre su utilidad práctica.
Ámparo Eliz Sánchez, Psicóloga del SPE (Servicio Pedagógico Escolar) de Alicante
Las técnicas y estrategias descritas en el presente libro, cuando van acompañadas de las actitudes y el afecto que transmite la autora, son instrumentos potentes para el cambio y el desarrollo positivo de niños y niñas
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